史上最全的英语音标发音、拼读规则教程(视频讲解)小学生书包

2019年01月02日 08:02来源:意彩手机版

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巧记48个音标简表

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视频从3’08‘’开始讲48个音标读音

二、音节与音节划分知识

1. 音节

以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元音字母就有几个音节。

2. 音节的划分

① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时,一个辅音字母组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

例如:let-ter,mem-ber,chil-dren,daugh-ter

② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅音字母属于重读音节。

例如:长音 pa-per,stu-dent,fa-ther,ze-ro,mo-tor,far-ther

短音 sev-en,stud-y,moth-er,ver-y,mod-le ,weath-er

3. 重读音节

单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

4. 开音节

① 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如:no,blue,ba-by,stu-dent,se-cret

② 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如:name,these,bike,home,excuse

5. 闭音节

单个元音字母后面有辅音字母(r、w、y 除外)且以辅音字母结尾的重读音节。

例如:bag,egg,fish,not,cup

6. 双音节词重读规则

① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如: stu-dent,Chi-na,sec-ond,au-tumn

② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如:a-bout,be-fore,ex-cuse,re-pair,for-get-ful,in-ven-tor

7. 多音节词重读规则

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如: el-e-phant

词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

例如:scien-tific,im-pression,na-tion

三、英语单词拼读规则

1.元音字母在重读音节中的读音

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2、元音字母在非重读音节中的读音

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3、元音字母在重读音节中的特殊读音

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4、-r音节元音字组在重读音节中的读音

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5、-re音节元音字组在重读音节中的读音

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6、元音字组在重读音节中的读音

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7、非重读音节中元音字组和字群的读音

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8、元字组在复合词非重读音节中的读音

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9、辅字组的读音

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四、英语拼读发音练习

来学读音吧!

与元音字母 A 相关的单词:

1.[ei] a在开音节中:发字母音,后面有不发音的e

face脸; grade年级;cake蛋糕; lake湖; make制造;take拿到;

snake蛇; name名字; same相同;plane飞机;grapes葡萄;date日期;

Kate 凯特; plate盘子; mane鬃毛;

2.[] a在闭音节中:

black黑色的; dad爸爸; sad悲伤的; bag书包; am是;

Sam萨姆 lamp灯; an一(个---);can能; fan电风扇;man男人;and和; hand手; thank感谢; map地图; has有; cat猫;

fat肥胖的;that那个;hat帽子;rabbit兔子 family家庭 camel骆驼

3.[a:] ar组合:

car小汽车;far远的;star星星;card卡片;scarf围巾;marker水彩笔 market市场 department store百货商店 apartment building公寓;

hard努力地,硬的;park公园;arm胳臂;farm农场;

4.[ei] ai组合;

tail尾巴; rainy下雨的; train火车;

wait等;waiter男服务员; waitress女服务员

5.[] air组合:

air空气;hair头发;chair椅子 stairs楼梯

6.[ei] ay组合:

day天,日;today今天;play玩;may可以;May五月;say说;

way道路,方法; stay逗留

7. [i] ay组合:

Sunday 星期日 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三

Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六

8.[:] al组合:

talk说话;walk走;chalk粉笔;

9. [:l] all组合:

all所有的 ball球;small小的;tall高的;wall墙; mall大厅;

call称呼,打电话; fall秋天,跌落

10.[ a:s ]as或ass组合

ask问;class班级;glass玻璃杯;pass传递;grass草;last最后的;

11. [] a

wash 洗 what什么 watch看,手表 want 想要

12. [:] aw组合

paws爪子 draw画

与元音字母 E 相关的单词:

1.[i:] e在开音节中:发字母音

be是;he他;she她;me我;we我们; these这些;Chinese汉语;

2.[e] e在闭音节中:

bed 床; red红色的; leg腿; spell拼写; hen母鸡; then那么;

when什么时候; pen钢笔; ten十; dress女裙; let让;

3.[i] ere组合;

here这儿

4. [] ere组合

there 那儿;where哪儿

4.[i:] ea组合;

sea 海洋;tea茶;peach桃子;teacher教师;read读; please请; eat吃;meat肉;seat座位; beak鸟嘴 dream做梦 leaves树叶

5.[e] ea组合;

head头;bread面包;feather羽毛; weather天气;

6.[i] ear组合:

ear耳朵; dear亲爱的; hear听见; near在……附近

7.[] ear组合:

bear熊;pear梨

8.[:] ear组合:

early早; year年;learn学,学会

9.[i:] ee组合:

bee 蜜蜂; three三; tree树; see看见; need需要; week周,星期;feel感觉; green绿色;thirteen十三; sheep绵羊; sleep睡觉;

feet脚(复数);meet遇见; feed喂养

与元音字母 I 相关的单词:

1.[ai] i在开音节中:发字母音

hi 喂; I我; ice冰;nice好的;rice米饭;ride骑;beside在---旁边;

bike自行车; like喜欢;time时间;fine(身体)好; nine九;

white白色的; write写; kite风筝; five五;drive驾驶

inside在……里面 outside在……外面

2.[i] i在闭音节中:

which 哪一个;chick小鸡;sick病的; big大的;pig猪;milk牛奶;

him他; swim游泳; in在---里面; begin开始; sing唱歌;

pink粉红色;drink喝;ship轮船; is是; his他的;this这个;

fish鱼; Miss女士; it它; sit坐;six六

3.[:] ir组合:

bird鸟; shirt(男)衬衫; skirt短裙 sir先生

girl 女孩 circle圆圈 thirty三十 thirteen十三 thirsty渴的

与元音字母 O 相关的单词

1.[u ] o在开音节中:发字母音

go去;no不;so这样,这么;phone电话机;those那些;close关闭;nose鼻子; rose玫瑰花 home家 rope绳子 hole洞

2.[] o在闭音节中;

clock钟; dog狗; on在---上面; long长的; song歌曲;

shop商店; stop停止; hot热的; not不; donkey驴 hop双脚跳

orange橘子 ostrich鸵鸟 rock岩石

3. [Λ] o

mother妈妈 brother哥哥,弟弟 come来 some一些 other其他的

stomach胃,肚子 Monday星期一 monkey猴子

4.[:] or组合:

or 或者;for为了;short短的,矮的;forty四十; horse马; store商店

5.[u ] oa组合;

road 路; boat小船; coat上衣; goat山羊; soap香皂

6.[u: ] oo组合;

too也;zoo动物园;cool凉的;school学校;room房间;moon月亮;afternoon下午; spoon汤勺; kangaroo袋鼠

7.[ u ] oo组合:

good好的;foot脚;classroom教师;look看;book书;cookies饼干

8、[au] ou组合:

cloudy多云的; house房子; mouse老鼠;about大约;

mouth嘴; blouse女式衬衫 mountain大山

10、[au ] ow组合:

cow母牛; how怎样,多少; now现在; brown棕色的;

down向下 flower花

11. [u ] ow组合:

slow慢的; know知道;

与元音字母 U 相关的单词

1.[ ju: ] u在开音节中发字母音

excuse 原谅;use使用;

2.[Λ] u在闭音节中:

much 很; jump跳; run跑; sun太阳; up向上; cup小茶杯;

but但是 bus公交车; umbrella雨伞; hundred百; cut剪,切;

mum妈妈;under在……下面; underline在……下面划线;

number数字; understand理解 truck卡车

trunk象鼻 hug拥抱 duck鸭子

3.[: ] ur组合:

nurse护士; turn轮流; hurt伤,疼; fur皮毛

Y 与 I 的发音相似

在开音节中读[ai ]

sky天空; fly飞; July七月; my我的; try试,努力;

why为什么; eye眼睛; bye再见

英语自然拼读学习的六阶成功法

第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-a ca a-t at

第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog

第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater

第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。

1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。

2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习,如: Sam, cat, mat, 等等.

3. 第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.

4. 第四步,是一个单词里有两个元音时,前边一个元音发字母音, 后边一个元音不发音,如: make, made, sea, five, nine, road等等.

5. 第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等;有一些辅音不发音,如: ghost,comb, lamb等;要掌握一下和"h"联在一起的发音: ch, sh, th, wh。

6. 第六步,是特殊读法:

单音节词,以元音结尾, 这个元音发字母音. 如: me, hi, go 等等

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